Le lezioni si svolgeranno principalmente tra febbraio e luglio, il venerdì (9:00 – 18:00) e il sabato (9:00 – 18:00) presso l’Università Roma Tre. Sono organizzate in 4 moduli:
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- Modulo 1: Basi scientifiche per la comunicazione (76 ore in presenza)
- Modulo 2: Tecniche di comunicazione scientifica (74 ore in presenza)
- Modulo 3: Comunicazione scientifica e Media (74 ore in presenza)
- Modulo 4: Tra ricercatori e pubblico: pratiche di comunicazione. (76 ore mista)
Completano il percorso le 250 ore di tirocinio (da svolgersi orientativamente tra giugno e novembre) e la prova finale.
Modulo 1: Basi scientifiche per la comunicazione
76 ore in presenza
Il primo modulo si prefigge di fornire informazioni fondamentali su come è nata e si è evoluta la scienza, come funziona oggi, i suoi canali di diffusione specialistica, e su quali siano i punti di forza e di debolezza nel trasferimento delle informazioni scientifiche dal mondo della ricerca a quello dei comunicatori scientifici. Sono previsti focus sull’etica della scienza e su comunicazione scientifica e gender.
Tra i contenuti affrontati: Il metodo scientifico; Teorie ed esperimenti; Le fonti scientifiche (riviste peer-review, press release, convegni, siti istituzionali); Utilizzare correttamente i dati statistici (esplicitare i test e le ipotesi); Analisi dei rischi; Fake news, infodemia e scienza; La scienza open access – risorse e limiti; Etica e scienza; Gender e comunicazione scientifica – la comunicazione pubblica della donna ricercatrice.
Modulo 2: Tecniche di comunicazione scientifica
74 ore in presenza
Il secondo modulo affronta le nozioni teoriche di base della comunicazione, le sue tecniche, l’analisi dei target, la scrittura di un testo, anche in chiave SEO, attraverso laboratori specifici, la strutturazione di un progetto di comunicazione che sia adatto al tema che tratta e alle finalità che vuole raggiungere. Tra i contenuti affrontati: Tecniche della comunicazione scientifica; Profilo dei target della comunicazione scientifica: pubblico generico, istituzioni, altri stakeholders; Progettare la comunicazione; Strategie di comunicazione scientifica.
Modulo 3: Comunicazione scientifica e Media
74 ore in presenza
Il terzo modulo affronta le problematiche del rapporto con il sistema dei media, offrendo una disamina dei canali mainstream e specialistici, dei criteri di notiziabilità e delle dinamiche dell’ufficio stampa e della comunicazione istituzionale. Il percorso analizza la costruzione del messaggio per agenzie di stampa, giornali e riviste, estendendosi allo studio dei musei, dei centri di divulgazione e di tutte le iniziative di comunicazione informale dal vivo, come eventi, reading e meeting. Parallelamente, viene approfondito l’impatto dei social media e delle nuove tecnologie nella divulgazione della scienza. Focus centrale del modulo sono i laboratori pratici e specifici progettati per sperimentare sul campo i diversi linguaggi mediali. Tra i contenuti affrontati: Ufficio stampa e comunicazione istituzionale; Giornali e riviste – generalisti e specialistici; Musei e centri per la comunicazione scientifica; eventi dal vivo; Audiovisivo – TV, animazione, social; Audio – radio e podcast; Social media; Videogiochi educativi e serious game; uso del 3d.
Modulo 4: Tra ricercatori e pubblico: pratiche di comunicazione.
76 ore presenza/distanza
Il quarto modulo approfondisce le problematiche relative all’impatto della ricerca scientifica nella società, analizzando le dinamiche della dissemination e del public engagement sia dal punto di vista dei singoli ricercatori e delle case editrici, sia da quello delle istituzioni di ricerca, con focus specifici su casi studio ed esempi in ambito STEM. Il percorso prevede un totale di 76 ore, articolate in 40 ore di lezioni erogate principalmente in presenza (e in modalità a distanza/online per casi specifici) e 36 ore dedicate ad attività autonome del corsista. Questa componente pratica sul campo è volta a sviluppare la capacità critica attraverso l’osservazione diretta di eventi, convegni, lezioni aperte e iniziative di interazione tra scienza e cittadini.
edizioni precedenti: 2024, 2025
Periodo: febbraio-dicembre
Modalità: in presenza
Le lezioni si svolgeranno in presenza il venerdì (9:00 – 18:00) e il sabato (9:00 – 18:00). Sono organizzate in 5 moduli di 60 ore ciascuno. Completano il percorso 70 ore di attività varie (eventi, convegni, lezioni aperte, attività di Public Engagement), 250 ore di tirocinio e la prova finale.
Modulo I: Basi scientifiche per la comunicazione [60 ore]
Il primo modulo si prefigge di fornire informazioni fondamentali su come è nata e si è evoluta la scienza, come funziona oggi, i suoi canali di diffusione specialistica, e su quali siano i punti di forza e di debolezza nel trasferimento delle informazioni scientifiche dal mondo della ricerca a quello dei comunicatori scientifici. Sono previsti focus sull’etica della scienza e su comunicazione scientifica e gender.
Tra i contenuti affrontati: Il metodo scientifico; Teorie ed esperimenti; Le fonti scientifiche (riviste peer-review, press release, convegni, siti istituzionali); Utilizzare correttamente i dati statistici (esplicitare i test e le ipotesi); Analisi dei rischi; Fake news, infodemia e scienza; La scienza open access – risorse e limiti; Etica e scienza; Gender e comunicazione scientifica – la comunicazione pubblica della donna ricercatrice.
Modulo II – Tecniche di comunicazione scientifica [60 ore]
Il secondo modulo affronta le nozioni teoriche di base della comunicazione, le sue tecniche, l’analisi dei target, la scrittura di un testo, anche in chiave SEO, attraverso laboratori specifici, la strutturazione di un progetto di comunicazione che sia adatto al tema che tratta e alle finalità che vuole raggiungere. Tra i contenuti affrontati: Tecniche della comunicazione scientifica; Profilo dei target della comunicazione scientifica: pubblico generico, istituzioni, altri stakeholders; Progettare la comunicazione; Strategie di comunicazione scientifica.
Modulo III – Comunicazione scientifica e Media (I) [60 ore]
Il terzo modulo affronta le problematiche del rapporto con il sistema dei media: si parte da una disamina dei media mainstream e specialistici, all’analisi di cosa fa notizia, fino ad arrivare all’ufficio stampa e alla costruzione del messaggio da parte delle agenzie stampa, giornali e riviste, per finire all’analisi dei musei e dei centri per la comunicazione scientifica, o di tutte le iniziative di comunicazione informale – eventi, reading, meeting.
Tra i contenuti affrontati: Ufficio stampa e comunicazione istituzionale; Giornali e riviste – generalisti e specialistici; Musei e centri per la comunicazione scientifica; eventi dal vivo.
Modulo IV – Comunicazione scientifica e Media (II) [60 ore]
Il quarto modulo riprende l’analisi del linguaggio dei media tradizionali fino ad approfondire i contenuti scientifici dei social media e delle possibilità che le nuove tecnologie offrono nella divulgazione della scienza. Focus del modulo sono laboratori specifici sui temi trattati.
Tra i contenuti affrontati: Audiovisivo – TV, animazione, social; Audio – radio e podcast; Social media; Videogiochi educativi e serious game; uso del 3d.
Modulo V – Ricercatori e comunicazione scientifica [60 ore]
Il quinto modulo affronta le problematiche relative all’impatto della ricerca scientifica nella società, con particolare attenzione ai temi della dissemination e del public engagement anche dal punto di vista delle istituzioni di ricerca e delle case editrici. Esso affronta altresì esempi di argomenti scientifici in ogni area di interesse STEM.
Attività varie [70 ore]
Eventi, convegni, Lezioni aperte, attività di Public Engagement
Tirocinio [250 ore]
Il tirocinio verrà attribuito in relazione agli interessi e alle attitudini del partecipante. L’elenco dei tirocini sarà pubblicato sul sito web del Master a partire da ottobre 2023.
Prova finale
La prova finale consiste nella discussione con una commissione di un elaborato sui temi trattati durante il master. Alla prova finale potranno accedere coloro che avranno frequentato almeno i due terzi delle lezioni e completato tutte le ore di tirocinio.